在大家的印象里3D環幕儀只是玩游戲，炒股的好幫手。其實不然，它更多的優勢在于它順應了社會發展趨勢，3D電影?3D`動畫?3D宣傳片教學片等等片源的出現。讓3D環幕儀更多的被了解和熟知。對于它本身的實用性和穩定性那更是毋庸置疑的。

    自從3D“環幕儀二代”在長春某飛行學院被作為模擬飛行教學設備并被廣泛使用以來，得到了廣大師生和其他飛行學院所推崇和關注。但是真正好的產品是絕對不滿足于此的，近日，哈工大技術處的權威教授在聽到同行推薦3D環幕儀的功能和震撼效果后，抱著懷疑的態度來到了北京睿聯嘉業公司親自測試了其效果，羅教授的要求聽起來非常簡單，只是想用來播放3D動態視頻教學片授課培訓即分屏播放。但多次到中關村想找其替代品后的無功而返，想真正實現其效果卻讓哈工大教授犯了難，想打破原有枯燥乏味的授課方式，呈現新穎生動的教學資料，又想節約經費。3D環幕儀就可以幫你一一實現。1900分辨率或高清的教學片源很容易找到但是一臺顯示器是絕對無法完成的。為了幫助羅教師我們輕松搭建了一個3屏環境，3臺非常普通的顯示器，不到10分鐘的時間。一個哈工大羅教授要的演示平臺就呈現在了面前。

    任意播放的3屏演示動態教學片源與3D環幕儀的獨特屏幕擴展功能和輕松分屏功能相結合變可以把這些難題迎刃而解。

    對于現在種類繁多的教學演示設備，和教學模式。眾多師生都已經看花了眼。所以他們提出了更嚴格的要求，哈工大羅教授用環幕儀播放3屏動態教學片，圖像的飽滿和真實令教授驚嘆。獨立分屏后每個屏幕1024*768的清晰效果和流暢程度更讓羅教授欣喜。3屏獨立工作，其中兩屏看教學演示，第三個屏為其前兩個屏幕播放的演示內容在網站上找尋出處。這樣一來使得教學素材更具説服力。

    而且它“傻瓜式”的連接方法，方便且快捷，讓講師教授們隨時隨地可以給學生們授課。雖然它其貌不揚，但是它穩定的性能對視覺的沖擊是其他教學設備所答不到的。而且3D環幕儀二代采用了內循環動力學結構設計，更具超強的散熱功能，保證了產品用來長時間授課培訓所帶來高負荷的溫度壓力。

    經過一天哈工大羅教授的測試，最終 3D環幕儀二代以自己的高品質，實用性征服了哈工大的教授。最終在眾多教學設備中脫穎而出。

    觀摩熱線：400-650-8282或01088553466 李婷 張成鋼，希望3D環幕儀二代可以真正成為教學，培訓，演講教授的好幫手。