隨著實踐的發展,奧威亞與眾多職業院校深度合作,建設形態各異、空間多樣的智慧實訓空間,可滿足日常理實一體化教學、院校交流展示、技能競賽培訓、社會人員職業培訓、數字化資源開發等不同需求,為不同專業、不同類型的學生創造信息化環境,拓展學習空間。 …詳情>>
多樣化的空間形態與信息化平臺,讓信息技術為“教、學、評、管”全域賦能,為提高人才培養質量、增強科研創新能力提供了強力的環境支撐。 …詳情>>
徐州公安攜手科達,運用融合通信建成全局、全警種音視頻基礎通信平臺,目前已接入全市25W多路音視頻資源,實現一鍵調度、一呼百應、現場可視…詳情>>
2022年,學校攜手深圳銳取在新校區和老校區中建設68間智慧錄播教室 ,其中囊括了智慧教室、微課制作室和分組實訓教室,校園的智慧化升級,推進學校網絡學習空間建設,促進信息化教學模式改革創新和水平提升,助推學校教育數字化轉型和高質量發展。 …詳情>>
報告廳承載著各類大中小會議、報告演說、專題培訓、新聞發布及文藝演出等功能,是公司開展重要活動的場所之一。對此,itc保倫股份結合現場環境配合建筑聲學設計了集專業擴聲、數字會議、舞臺燈光、會議錄播、智能中控 等多種音視頻系統的整體解決方案,助力中金公司加速推進業務系統的數字化進程,為公司各類活動的順利開展提供有力保障。 …詳情>>
圍繞研討式課堂教學模式和“10+35”課堂教學模式的開展思路,教師利用信息化設備開展啟發式、討論式、參與式教學活動,豐富課堂的表現形式,激發學生的思辨力與創造力。…詳情>>
itc借助無紙化會議系統、視頻會議系統、電子桌牌、同聲傳譯系統、會議擴聲系統、中控矩陣系統助力CMC會議廳智慧化升級,打造安全保密、高效運行的會議環境。 …詳情>>
卡林加工業技術研究所(KIIT),是一所位于印度奧里薩邦布巴內斯瓦爾的高等教育機構。該機構提供工程、生物技術、醫學、管理、法律、計算機應用、鄉村管理、時裝、電影研究、新聞、建筑和雕塑等研究生和研究生課程。 …詳情>>
遂寧市聯合小魚易連,打造遂寧市音視頻融合及綜合應急預警指揮平臺,實現全市各級單位的“一網統籌、可視聯動、智慧應急”,全面助力遂寧市建設“云端之城”、“智慧之城”、“數字之城”。…詳情>>
2022年,清華大學數據治理研究中心發布《中國數字政府發展大中城市指數報告》,其中,山東數字政府發展指數列省域前三。 …詳情>>
2022年,為切實發揮急救指揮“樞紐”作用,合理配置、統籌調度資源力量,做到高效反應、快速調派、及時救治。韶關市衛生健康局建設指揮中心,打造應急救急體系,為急危重癥患者暢通生命通道,為他們生命健康保駕護航! …詳情>>
2022年9月,方太學校正式啟用,作為方太理想城的核心力量,方太學校承載著方太終身學習、持續修煉的學習理念,肩負著傳承中華文化、打造企業家搖籃的歷史使命。整體建筑采用沉穩而克制的黑白意蘊,彰顯了方太求真務實、博學篤行的至臻理想。 …詳情>>
采用科達“一盔一帶”方案,在小區出入口 進行檢測、抓拍,成為電動自行車“源頭治理”示范。從去年開始,福建廈門因地制宜探索出另一條創新之路:投用數百根科達智能紅綠燈過街立柱...…詳情>>
魯新煤礦礦井車輛智能調度項目采用Voury卓華ZHVW-12W微間距LED顯示屏拼接而成,此項目最突出的特點就是其整體色彩顯示效果好,同時支持多路信號接入,處理后的畫面以窗口的形式在顯示屏上多屏統一管理,資源共享等。為各類決策提供直觀、快速的現代化手段;為魯新煤礦調度指揮監督工作順利開展提供了有力保障。 …詳情>>
隨著《教育信息化2.0行動計劃》的發布,全國各地都在積極推進信息化校園的建設,不難看出,信息化校園與互聯網、大數據等新技術息息相關,為新時代校園建設作出重大貢獻。那么信息化校園的建設應該如何落地呢?請跟小編一起來看看清華附屬中學大興校區是如何來做的。…詳情>>
創新音頻會議解決方案制造商Nureva公司1月24日榮幸宣布,Lumens現已通過其PTZ攝像機與Nureva旗下的HDL300和Dual HDL300音頻會議系統提供的聲源追蹤數據集成,實現攝像追蹤功能。…詳情>>
此次中標“粵企云”視頻會議項目“企視會”,好視通將以粵數網絡公司建設的企業服務等平臺為基礎,助力廣東省屬國有企業數字化轉型和綜合服務體系建設,推動產業結構轉型升級,促進產業基礎能力和產業鏈現代化水平進一步提升…詳情>>
為滿足以上數字化轉型要求現需建設一套以數字化、網絡化、可視化、集中化為手段,以完善功能、滿足需求、方便工作為目標,眾立智能將為其設計一套具有現代化智能會議及作戰指揮功能的指揮中心,實現現代化的作戰指揮、遠程會商、運維管理及不同環境下的業務需要。 …詳情>>
基于小魚易連超融合視頻能力,中國建設銀行打造“龍視訊”系統,實現會議室視頻會議的系統升級,為