從長三角的“電荒”到涉及東北、華東、華南、西南等地區的“煤荒”與“缺油”，能源危機的緊迫感前所未有地考驗著我們，這種威脅已經涉及到各行各業。如何能采購到真正符合行業需求并且節能的產品成為當前各個行業采購的核心點。那么，對于咱們教育行業，筆者認為應該從根本上轉變教育采購的思維，這樣才能夠應付能源短缺帶來的威脅。

有效益的環境成本管理

    近幾年，為了提高教學質量，適應現代教育的需求，越來越多的普通教室脫胎換骨，搖身變成多媒體教室。投影系統以一種全新教育裝備的姿態登上了歷史舞臺。作為多媒體教室的核心，投影機的采購成為焦點。雖然同是投影機，但由于使用對象的不同，對于產品的要求重點也不同。這也是為什么投影機要分家用、商用、工程用等的緣由。在過往的教育投影機采購中，往往通過分析教育投影的特殊使用環境，來制定購買標準。

    通常來說，亮度和產品品質是考量的重點。教育投影的使用環境是寬敞的教室，觀眾是教室里的所有學生。要保證學生學習的公平性，就必須保證教室兩旁的學生也能看到清晰的投影教學內容，除考慮投影幕的原因外投影機本身還應具備較高的亮度。因為這直接關乎學生的視力健康，具備較高亮度才能保證坐在教室后排的學生也能清晰地看到屏幕所展示的教學內容。而長時間連續使用投影機，對投影機的產品品質是個嚴峻的考驗。

    按理說，以上考量本無可置疑，但是過去的教育行業采購一般很少將成本管理問題納入采購考量重點，也就是說，教育行業過往對成本管理的意識相對淡薄。可喜的是，最新調查顯示，目前的教育行業采購，成本管理的問題已經被越來越多的學校和投影機廠商重視起來，節能降耗、綠色采購逐漸風行起來。

行業領先 獨樹一幟

    作為投影機行業的領導廠商，愛普生長期致力于在教育投影機領域積極地推動環保理念，并針對性的研發出符合國內教育用戶需求的防塵投影機，可以說，此舉真正意義上將成本管理推至風口浪尖。

    而防塵功能從投影機誕生之日起也受到其他投影機廠商的關注，由于投影機在工作中要散發大量的熱量，所以一般投影機出于散熱考慮，在投影機的機殼上一般都有開槽用于機器通風，同時還使用許多風扇進行散熱，而高速氣流很可能夾帶微小塵粒，這些微粒很可能影響液晶面板。同時投影機工作時經常會產生靜電，而靜電往往也可以吸附微小的塵粒，造成投影機工作中另外一個障礙，這些灰塵雖然細微，但是都會對投影畫面產生影響，從而影響到實際的投影效果。

    為解決這一難題，在2006年愛普生率先推出防塵投影機，2007年更將防塵概念進一步深入，推出更加適合中國國情的EMP-280投影機，該產品具有更加人性化的防塵功能，防塵率高達99.5%。并且可以在40度的高溫下進行操作，環境適應能力更強。EMP-280的箱體及鏡頭全部采用封閉式的設計，箱體結構則采用了“無空隙”設計。并且在空氣過濾器中增加了褶皺設計，在靜電作用下加大了對細小灰塵和煙塵微粒的吸附能力，防止投影機發生由于粉塵的原因導致燈泡亮度下降、燈泡使用壽命縮短、清潔頻率增加等一系列問題，從而為用戶節省了購買燈泡的成本及人工清潔的成本。除此之外，由于愛普生防塵投影機采用低功率燈泡，整機的耗電量較低，為用戶節省了不少電費。

    我們粗略地算了一下，由于單只燈泡使用壽命增長，5年時間內，燈泡更換的次數將從3次下降為1次，5年內用戶使用成本=購買成本（約10000元）+一只燈泡（約3000元）+低耗電量+1-2次專業人員的投影機內部清潔。大大降低了用戶的后期使用成本。同時，由于燈泡更換頻率的降低，起到了保護環境的作用。

    節能降耗、控制成本、保護環境，是所有企事業單位應該高度重視的首要問題，正確合理地選擇及使用投影機，不僅能節約初期購買成本，更重要的是還能節約使用成本，保護環境，造福子孫后代。