自從投影機進入國內市場以來，教育市場是投影機產品最重要的細分市場。無論是產品銷售數量還是銷售金額，教育市場均是整個投影市場的最重要的細分領域。在我國投影機產品走向普及應用的過程中，教育市場一直就是主體市場。據相關數據表明，在2002年，教育投影機的銷售數量占據了整個投影市場超過65%的份額，在隨后的幾年里，教育領域依然能夠占據整個投影機行業的產品銷量的50%份額以上。國內投影機產業領域素有得教育者得天下的說法，誰能在教育市場力拔頭籌，誰就能成為整個投影機市場的領軍者。這足以說明教育市場對于投影機產業的重要性。

    盡管從08年開始其他行業對于投影機需求的迅猛增長拉低了教育行業近年來在投影機總體市場中所占的比例，但自2008 年經濟危機爆發以來，隨著商務市場增長的放緩，國家投入穩定的教育行業采購在整個投影機市場中所占的比例又開始趨穩，在2010年的教育行業市場中，從總體來看，教育市場整體的投影機采購需求增長大約在20% 左右，和整個投影機行業的總體增長速度差不多。

    另外，從2010年起隨著國家針對教育行業，特別是普教領域財政撥款的放開，整個普教系統的信息化需求也就開始凸顯出來，整個普教市場對投影機的需求，也將在2011年開始呈現出爆發式增長的勢頭。

    面對教育市場的巨大潛力，多數投影廠商自然也是“磨刀霍霍”、“子彈上膛”準備讓子彈飛向這一市場。