隨著數字化校園、電子書包等國家級項目的推進，以及4G時代的到來，其正在改變著教學新模式。如這兩年趨于火熱的“平板電腦互動教學”，也就是平板電腦與交互式平板捆綁的創新型應用解決方案。

    雖然這一新應用正成為各廠商主推對象，但學校里有一些教齡在20年以上的老師，他們的授課思維都在自己的頭腦里，他們更習慣用自己的思維授課，你讓他們完全去接受高科技的產品，可能性不太大，不像年輕的一些老師，只要登陸云平臺就能分享成千上萬的課例。明基投影機事業部高級產品經理劉漢清先生表示。

明基投影機事業部高級產品經理崔偉先生

    而為了解決這樣一個問題，明基早在前兩屆的普教展就展出了所謂的人人通及電子書包的產品，明基投影機事業部高級產品經理崔偉補充到。舉個典型的例子，幾何數學的課程上，老師只有一步一步的分解，學生才能更容易理解，老師學生手上一人有一個pad，老師只要在pad把分解過程寫出來，就能夠同步到大屏幕上。同時，同步到每個學生的pad里，并且進行保存。

    于此同時，國家現在也是一直在打造三通兩平臺（校校通、班班通、人人通、云教學平臺、管理平臺），前面的3個通都比較好辦，難就難在平臺上，現在每個公司都在做自己的平臺，國家并沒有一個統一的標準，當然國家一直在支持一些比較大的企業開發平臺，目的就是讓平臺更加統一化。未來的模式應該是這樣，老師在講課，家長可以通過平臺時時關注自己孩子在課堂的情況，有沒有專心聽講等等。而無法到課堂上課的學生也能夠通過平臺實現時時聽講。另外，整個課程會自動錄制成一個課件，在平臺上進行分享。

    最后，明基投影機事業部高級產品經理劉漢清先生表示，明基是一家全球性的品牌公司，既能做投影機，同時也能做互動一體機；明基能做硬件，也能做軟件。而在所有同行中，能同時做到這些的，明基絕對是首選，這也是與其他品牌不同之處及明基的優勢所在。將來比拼的不是硬件，不是軟件，而是軟硬結合的綜合實力。明基也將憑借著在產業鏈、技術、產品、行業應用以及創新能力等多方面優勢，將努力成為行業的領航者。