我們知道，數字標牌一個重要的應用途徑就是校園的突發事件通告系統，在這些場所，數字屏幕將發揮極為重要的作用，這是完全符合數字標牌系統應用特點的。可以這么說，如果想起到更好的警示作用，數字標牌系統是極為有效的。在同時間的不同地區間，一定都在發生著不同的危險狀況，如何才能讓各地的師生都能及時獲悉這些信息呢？應用LCD、等離子大屏顯示器的數字標牌系統將會發揮更大的作用，它能夠以全新的形式向大家進行內容展示。

    現如今，已經有越來越多的教育機構開始將數字標牌應用至突發信息通知系統當中，而也有越來越多的人們開始從中受益。說實話，數字標牌自身的特點也決定了它是完全適應于這一應用模式的。

    資訊內容的集成度和一致性

    數字標牌的確可以讓校園安全問題得到有效的解決，并能提供一種全新的、極具效率的解決方案，以保證各類及時的突發事件傳遞到師生那里。然而，我們還得正視這樣的問題，數字標牌必定要與數字網絡的保持連接，以保證數字展示內容的及時升級，這樣才能保持內容的新鮮度和準確性。可我們還不能忽視這些不同地域上載數字內容的相關性，它們之間必定是要保持一致的，這樣才會起到真正的警示作用。

    在很多緊急情況下，師生們需要獲悉及時的通知，并決定下一步到底該怎么做。如果學校等教育機構不能準確的應用和管理數字網絡，不能保證最新的通知或命令及時上傳，很多時候都會誤事的，甚至可能會造成不必要的傷亡。

    如果系統網絡能夠保持內容提供的及時性，并保證命令和通告是一致、準確的，師生在緊急狀況下就能依照這些信息作出正確判斷，并立即作出正確的行為決定，這是非常重要的。這是絕不容姑息的，因為不管何時何地，不管在任何情況下，廣大師生的安全問題永遠是最重要的。

    當前，已經有很多的教育機構開始應用數字標牌去管理不同的數字網絡了，然而像學校這樣的單位一般是比較大的，機構設置也是比較復雜的，部門同樣是非常繁多。一般情況下，很多部門都會有自己的部署和判斷，在網絡上也享有一定的內容發布權限，這當然會增強數字標牌應用的獨立性，有時候也會非常方便。但我們還得注意，這也將會導致數字系統當中諸多部門間的信息不能保證準確的一致性。

    這是非常糟糕的事情，校園內的顯示大屏是由不同的工作人員控制的。很多時候，快速上載至數字網絡的內容甚至會自相矛盾，也就是說不能保證內容的一致性，而這在很多突發情況下可能會對師生的安全造成威脅。

    所以說，內容的集成度和一致性是突發事件通信系統的關鍵。在不同的個體部門和管理人員對數字標牌和網絡系統進行控制的同時，中控系統還應當對不同的內容進行過濾或篩選，以保證發布內容具有較高的集成度和一致性，這可是關乎師生安全的大事。