廣東廣雅中學是著名的重點中學，廣東省首批省一級學校、國家級示范性普通高中，廣東省中學唯一的省級文物保護單位。其前身是由清朝兩廣總督張之洞創辦的廣雅書院，與湖北自強學堂、兩湖書院、上海南洋公學并稱為當時中國四大書院。

    項目需求

    廣東廣雅中學建設數字廣播系統，主要為完善現代化的教學管理，校園教育多元化，開展教學信息的傳播，同時也為學校的考試系統提供安全、穩定的聽力系統支持等。具體要求如下：

    1)具備有分散式和集中式管理模式，分散式是在學校各個教室（共計170個教室）、每個廣播區域（教學區3個年級、藝術樓、圖書館、戶外運動場、體育館、學生食堂、宿舍、無邪堂領導辦公室、宿舍、校園周邊環境帶等區域）設置網絡音頻終端，滿足各個教室、各個區域可以進行獨立廣播和控制；集中式是在學校總廣播站設置系統服務器、及各分控站，利用學校網絡，把各個區域廣播音頻終端、網絡尋呼站和分控軟件操作系統連接起來，組成一套數字化網絡廣播系統，進行統一管理；使用全光網絡。

    2)具備有手動廣播、定時廣播、臨時插播、終端配置、終端狀態查看、終端工作監聽，建立節目庫等現在使用功能；

    3)校園教育多元化,各類自制的語音教學語音課件也能上傳到服務器，定時自動播放或供課堂上點播，滿足現代學校多媒體教學：教師可通過工作站軟件，即可提交定時播放任務，對權限范圍內的區安排語音播放計劃及教學所需的教學題材，創造良好的學習氛圍。

    4)校長和各級組老師無需到機房，在自己的辦公室即可發布對學校或者各個年級的廣播管理信息；

    5)學校廣播應具備可以實現分區域、多區域進行獨立或組團播放，通過軟件操作輕松完成；

    6)學校廣播應具備定時任務軟件編程、系統服務器自動運行、不同時間段播放不同節目、節目自動播放、自動停止等功能，滿足學校無人值守系統自動運行需求；

    7)聽力系統：平日教學聽力系統，以及高中考考試聽力系統（備份功能）需求；

    系統功能總體要求

    廣雅中學校區的公共廣播主要作用是滿足學校上下課鈴聲播放、開展多媒體教學、開展學校節目等使用，滿足學校開展校園廣播、多媒體教學等，課余時間播放校園節目，豐富學生課外活動；整個校園廣播設計滿足以下功能：

    1、定時音樂打鈴（上下課打鈴及音樂播放）：

    系統可根據設定自動啟閉設備電源，多套作息時間全天24小時編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺節目的自動播放，每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富校園生活。作息時間表可以按照春秋季自動調整，并提供晴雨天、節假日特殊配置選項。

    2、學生、老師分控廣播站（活動進行宣傳報道）：

    負責學校的廣播宣傳工作。宣傳報道學校的重大活動，全面反映校園生活，充分發揮了輿論導向作用。充當橋梁紐帶作用，做好學校新聞報道及國內外的時事報道。根據學校各階段的需要對其重要活動進行宣傳報道，負責組織對學校重要會議，重大活動等的綜合新聞的采訪報道。負責組織策劃和承辦學校重大文體活動，豐富廣大師生課余生活，提高校園文化品位。加強院校際之間廣播的合作與交流，努力提高廣播工作水平。

    3、校長室遠程講話：

    遠程控制及尋呼功能，校長無需到機房，在自己的辦公室即可發布對學校的管理信息；利用遠程尋呼站可以進行校園任意點、分區或者全區廣播講話。打破傳統校長必須得到主機房才能對全校講話。

    4、節目實時采播：

    校園廣播系統配置有多種節目音源，如CD播放、MP3播放器、數字收音機等節目音源設備，通過主控軟件實時采播，可以指定播放到相關區域或校園所有區域，滿足校園多樣化廣播需求；同時校園也可以利用校園網絡，播放網絡多媒體節目和校園制作節目。

    5、多套節目同時播放：

    IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放，并可實現在不同的區域同時播放不同的內容。

    6、教師工作站（制作教學題材）:

    教師無需到主控室，教師可通過工作站軟件，即可提交定時播放任務，對權限范圍內的教室安排語音播放計劃及教學所需的教學題材，創造良好的學習氛圍。自制的語音教學語音課件也能上傳到服務器，定時自動播放或供課堂上點播。

    7、多媒體教學和本地插播

    教室安裝了壁掛式IP網絡適配器，通過IP網絡適配器可實現教室本地點播，教室可先把教學文件通過工作操作站編輯和存儲，上課教課時可在教室進行播放，并且可以多次點播，在都個班級進行播放，同時每個終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口，在教室里面安裝無線話筒和有線話筒都可以輸入終端，再由終端輸出給音箱進行播放。

    8、定時廣播：

    校園廣播具有軟件編程、系統服務器自動運行、不同時間段播放不同節目、節目自動播放、自動停止等功能，滿足校園無人值守系統自動運行需求。

    9、網絡監聽各終端播放內容和音量大小

    系統可設任意網絡適配器作為系統監聽使用，實現單點選擇監聽功能，即管理中心能夠對各個學校每個點進行廣播監聽，監聽其播放內容和音量大小,以便實現調整遠端各個網絡適配器音量大小和播放內容。

    10、多套節目同時播放：

    IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放，并可實現在不同的區域同時播放不同的內容。

    11、多套節目同時播放：

    IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放，并可實現在不同的區域同時播放不同的內容。

    13、音箱要求：

    所有室內音箱均為木質。室外防水.

    系統軟件功能：

    學校校園廣播主控設備安裝于網絡中心，是整個廣播系統的控制中心；其中系統服務器是是整個校園廣播系統的控制中心，系統服務器采用基于網絡TCP/IP協議進行傳輸和控制，利用校園的計算機網絡，進行控制和傳輸，系統服務器采用軟件界面進行操作設置和控制、軟件具有手動廣播、定時廣播、臨時插播、終端配置、終端狀態查看、終端工作監聽，建立節目庫等現在使用功能，同時支持消防聯動廣播，電話遠程廣播，無線遙控廣播等外掛功能，系統支持終端遠程點播，終端之間的對講，尋呼終端的遠程對講和廣播等功能，系統配置功能：

    a)可以通過軟件控制每個區域節目播放，可以采用手動播放、定時播放、CD播放器、調諧器節目插播等功能;

    b)可以通過消防智能接口聯動消防系統，在緊急情況系統自動停止背景音樂播放，啟動緊急廣播；

    c)通過軟件分組控制，可以獨立控制到每個區域，每個教室，每個年級段；

    d)可以通過軟件建立節目庫，滿足校園節目播放；

    e)可以通過軟件設置校園定時校園鈴聲播放；

    f)可以通過軟件監聽每個區域的播放情況；

    g)桌面式IP網絡尋呼站可以進行對各個區域進行對講和廣播，廣播方式可以采用單個區域或多個區域的廣播；

    h)CD播放器和收音機音源設備，滿足不同節目播放需求；

    i)軟件服務器登錄采用密碼登錄管理，并區分管理員與操作員登錄密碼，管理員具有最高系統設置權限，確保服務器系統安全；

    j)軟件支持多個遠程軟件操作系統，通過軟件設置，每個年級組只能負責本區域的各個班級網絡音頻終端，不能控制其他年級組，修改重新設置非常方便。