在剛剛展開的第70屆中國教育裝備展示會上，數字化教育裝備已成為最人氣的產品。幾乎所有的廠家都在推陳出新，也有新的公司進入到這一領域的營銷中。

    羿飛教育作為數字化教育裝備領導者，一直倡導“創新教育”，當其他廠家還未進入教備領域時，羿飛已在潛行研發產品并占領市場； 當其他廠家研發產品時，羿飛已在提升產品和服務；如今當其他廠家依然銷售其產品時，羿飛教育已在14年悄然啟動其“數字化教育裝備+”戰略。經過兩年的沉淀，如今羿飛教育注重的不僅是設備的品質更是整體方案的解決。

    “數字化教育裝備+”是基于數字化教育裝備的特有優勢，通過在商業、價值中進行橫向、縱向整合，以為客戶提供最大價值化為目的,簡而言之，由單向的向客戶銷售產品（硬件）轉換為軟硬一體，配合多種設備，為客戶提供最完整、最優化的整體解決方案。

    技術突破促進產品優勢，“產品+”理念帶動方案升級

    地理教室作為羿飛在教育領域推出的得意之作，其核心設備立體地形和數字化星球令人驚艷，在操作方面不僅完全沒有延遲感，逼真的模型如同真實的地理脈絡展現在你眼前！除此之外，高度一體化的產品架構、媲美專業語音會議的麥克風、音響；簡單易學的課件制作擴展能力，以及注重用戶流暢使用體驗的軟件界面等等，由內而外盡顯前沿風范。

    據羿飛教育負責人介紹，今年除了主推地理教室外，具有古典氣質的歷史教室也同樣是今年主推方案，運用“數字歷史模型”270度幻影成像顯示形式， 360度播放歷史課件視頻資料，視覺效果震撼，在建設布局上以數字化歷史沿革演播系統、仿古的學生課桌椅、仿古工藝展柜及各種歷史模型，仿古知識窗簾及仿古壁紙等為主導，整體營造歷史學科教學環境氛圍。

    模型實物展示各個歷史階段的代表作品，便于理解書本上的知識，歷史專用教室不但是實現從應試教育向素質教育轉變的途徑之一，同時它已成為展示學校對外教學形象的重要組成部分。

    歷史教室在設計上充分地考慮了三維空間的效果，室內布局主次井然有序，古樸典雅，氣勢恢宏，豐富的文化遺存，濃厚的文化積淀，融民族傳統，地方特色和時代精神與一體，將燦爛輝煌的中華文明、光彩奪目的民族文化呈現眼前，讓學生更好的把握歷史學的概念和知識，汲取歷史精神瑰寶，塑造健全人格。潛移默化的培養學生對中國歷史和世界歷史的探索和興趣。

    羿飛教育多年來專注于數字化教備產品的推廣普及、系統集成與技術研發，致力于為多領域用戶提供至臻完美的視聽體驗。

    環幕示教系統首度亮相第70屆中國教育裝備展會，因其更大的顯示尺寸、更寬的視野、更多的顯示內容、更高的顯示分辨率，以及更具沖擊力和沉浸感的視覺效果，從眾多參展產品中脫穎而出，成為行業關注焦點后，未來該系統將憑借其追求極致的視覺和操控體驗，必將成為新生代教學體驗的必備“神器”，滿足教育領域多元化的使用需求！

    “多元化的教育領域應用需求是羿飛教育“數字化教育裝備+”戰略的誕生起點。對書寫觸控、課件契合的精鉆，一方面是確保用戶使用的流暢體驗，另一方面則是適應更多教育應用場景，最終服務于高效教學。”