在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大背景下，教育教學改革對教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提出了新的要求，強師培訓也因此成為提高教師整體素質(zhì)的重要舉措。近日，洛陽市伊川縣為提升教師信息化教學能力，在全域范圍內(nèi)開展了專項強師培訓，“希沃暑假線上訓練營”項目有幸為全縣4822名中小學教師提供公益服務(wù)。

    自2020年以來，伊川縣教育局借教育部“國培計劃”，開創(chuàng)了富有區(qū)域特色的可借鑒、可推廣、有實招的整體模式，扎實推進全縣中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓，并于近期被河南省認定為全省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0示范縣。

    實用、靈活、針對性強

    希沃訓練營為教師提供技術(shù)支撐

    結(jié)合以往工作經(jīng)驗，伊川縣教育體育局提出，此次伊川“希沃暑假訓練營”旨在提升信息技術(shù)基礎(chǔ)使用能力，幫助教師利用信息技術(shù)科學高效地開展線上線下多渠道教學，要求內(nèi)容要針對、技能要實用、參訓要靈活。

    結(jié)合伊川教師信息素養(yǎng)的實際水平，希沃提供定制化培訓方案。本次培訓主要內(nèi)容為針對教學需要，提供“希沃白板 5 備授 課技巧、課堂管理、校本資源庫建設(shè)與管理、信息化集備課” 等一系列簡單易上手的互動軟件和小技巧。暑期線上訓練營的培訓共8天課程，圍繞“技術(shù)支持下的學情分析”和“互動課件設(shè)計與制作”兩個微能力點重點展開。參訓教師每天只需自由安排 20 分鐘學習時間，即可持續(xù)學習到新的交互式趣味類教學工具。

    本次培訓從教師的日常教學工作中著手，結(jié)合希沃產(chǎn)品，介紹了一系列互動教學軟件、趣味教學工具的用法和技巧。這些工具貼合教學場景、簡單易上手，能有效幫助伊川教師提高教育教學質(zhì)量。其中，希沃白板5是專為教師打造的互動教學平臺，配備學科工具和豐富的教學資源，一站式解決教師互動教學難題；班級優(yōu)化大師能幫助老師更高效管理班級和學生，并建立融洽家校關(guān)系；希沃知識膠囊是一款錄制剪輯微課的工具，能幫助老師輕松制作微課或習題講解。此外，希沃為全縣所有學校免費開通希沃信鴿，實現(xiàn)云端集備和校本資源共建共享，對快速提升教師信息化教學能力提供有力支撐。

    目標順利達成，收獲教師一致好評

    在伊川縣教育體育局電教館的大力推動下，全縣中小學積極參與本次學習培訓，參訓學校227所，參訓教師累計達4822人，結(jié)業(yè)4536人，綜合結(jié)業(yè)率94.07%，實現(xiàn)了大部分教師掌握交互式課件制作方法的預(yù)定目標。

    在學習過程中，伊川教師展現(xiàn)出嚴謹務(wù)實的作風，來自伊川縣實驗中學的李老師表示自己收獲頗豐，他說道：“通過這次培訓，我認識到作為一名教師應(yīng)該積極主動吸納最新的技術(shù)，不斷優(yōu)化課堂教學，而且這次參訓所學內(nèi)容都非常實用，以后也會用到教學的創(chuàng)新中，為同學們帶來更加互動精彩的學習體驗。”

    一直以來，希沃都在用心地關(guān)注著教師的專業(yè)發(fā)展，不僅提供了數(shù)字化工具、資源和應(yīng)用，更強調(diào)教師培訓的重要性。在希沃訓練營系統(tǒng)性的支持和幫助下，洛陽伊川和全國更多區(qū)域的一線教師將被激發(fā)出充足的內(nèi)生動力，更好適應(yīng)信息化教學的新模式，收獲豐碩成果。