近日，天津市2023年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃國家級培訓正式拉開帷幕。據(jù)悉，本次培訓自6月12日起，將持續(xù)至7月21日，旨在以產(chǎn)教融合、科教融匯的視角，提升教師利用數(shù)字技術優(yōu)化、創(chuàng)新和變革教育教學活動的意識、能力和責任，集中行業(yè)資源積極探索職業(yè)教育教學數(shù)字化轉(zhuǎn)型的更多新方向。

    多所高職院校藥品醫(yī)藥能源藝術專業(yè)（類）專業(yè)教師、實驗室管理人員、科研部門、教務部門、實訓中心、信息中心及二級學院管理人員參與培訓，圍繞職業(yè)教育信息化制度標準、數(shù)字化教學資源開發(fā)制作應用、在線教學組織實施和平臺使用、混合式教學組織實施等內(nèi)容展開交流。希沃作為本次活動的技術支持單位，對培訓進行全程直播與錄播。

    活動伊始，天津醫(yī)學高等專科學校黨委書記陳振鋒教授在開班儀式上發(fā)表致辭，對本次培訓項目的開展予以高度肯定。他表示，黨的二十大關于職業(yè)教育提出了許多新的理念和新的要求，為職業(yè)教育構(gòu)建新發(fā)展格局、高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。可以看出，職業(yè)教育工作者的責任更加重大，推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，進一步提升服務社會經(jīng)濟發(fā)展的能力，尤其是服務建設現(xiàn)代化體系的能力，是當前和今后一個時期職業(yè)教育戰(zhàn)線的重要任務。在此背景下召開的天津市2023年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃國家級培訓意義重大。

    無疑，隨著新技術的快速迭代、教育需求的多樣化演變，職教領域的發(fā)展也愈加需要融入數(shù)字化的力量，這就對教育數(shù)字化工具及服務提供商提出了更高要求。會上，希沃數(shù)字孿生業(yè)務部總經(jīng)理孫建國圍繞《數(shù)字孿生與虛擬名師在校園的應用》，著力向與會者們分享了希沃的多款數(shù)字化產(chǎn)品解決方案及其對于職業(yè)教育的助力。

    以數(shù)字孿生校園方案為例，通過融合校園不同維度的數(shù)據(jù)，方案搭建了校園的基礎空間數(shù)據(jù)底座，為實體校園運行提供全場景式的交互服務體驗，從而實現(xiàn)緊密閉環(huán)的可視化管理和決策體系，為職教院校提供更加高效的管理方式。此外，本次活動的直播工具——希沃移動錄播也是希沃數(shù)字化產(chǎn)品體系中的重要一環(huán)。活動期間，借助希沃移動錄播，與會者們實現(xiàn)了跨區(qū)域的線上線下聯(lián)動，在開放、生動的錄播教室內(nèi)完成職教發(fā)展的全新思維碰撞，為產(chǎn)教融合開辟了更多發(fā)展空間。

    產(chǎn)教融合，創(chuàng)新前行。天津市2023年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃國家級培訓，將開啟職業(yè)教育發(fā)展的新紀元，而希沃與高校的強強聯(lián)手，也必將推進數(shù)字化應用技術與職業(yè)教育的深度融合，助力職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展。