山西省臨汾市洪洞縣教育局管理、指導(dǎo)全區(qū)小學(xué)、初中、普通高中和職業(yè)高中的教育（合社會(huì)力量舉辦的學(xué)校），指導(dǎo)中小學(xué)德育、特殊教育和工讀教育；落實(shí)教育計(jì)劃，指導(dǎo)教育改革、學(xué)校管理、教育教學(xué)工作。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)招生、考試工作，管理學(xué)籍和畢業(yè)證書(shū)發(fā)放工作，指導(dǎo)社會(huì)力量舉辦中小學(xué)、職業(yè)高中工作。并且管理全區(qū)學(xué)前教育、掃盲教育，落實(shí)教育計(jì)劃、指導(dǎo)教育改革；受理社會(huì)力量辦學(xué)審批、年檢工作；統(tǒng)籌管理成人文化技能教育，指導(dǎo)社會(huì)力量舉辦各類(lèi)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)證書(shū)考試；負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作；指導(dǎo)全區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

    洪洞縣教育局一直非常重視用信息化手段來(lái)開(kāi)展教育工作。2010年，得知很多教育局都在用軟件的產(chǎn)品來(lái)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)，遠(yuǎn)程管理。縣教育局也打算啟用一套這樣的軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)，并對(duì)下級(jí)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的遠(yuǎn)程管理。

    經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，視高（Seegle）科技的旗艦產(chǎn)品視高（Seegle）協(xié)同視頻會(huì)議系統(tǒng)以出色的音視頻效果、強(qiáng)大的數(shù)據(jù)協(xié)作功能贏得了洪洞縣教育局的青睞，并部署成功。

    視高（Seegle）協(xié)同視頻會(huì)議系統(tǒng)采用國(guó)際先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)編解碼技術(shù)，音視頻清晰流暢、數(shù)據(jù)操作功能強(qiáng)大，具有極高的可擴(kuò)展性。部署視高（Seegle）協(xié)同視頻會(huì)議系統(tǒng)不僅能進(jìn)行各種視頻會(huì)議，而且能應(yīng)用在遠(yuǎn)程培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育上。

    洪洞縣雖然是個(gè)縣城，但是近些年來(lái)，由于人們對(duì)教育的越來(lái)越重視，各種培訓(xùn)班，和教育機(jī)構(gòu)如雨后春筍般地出現(xiàn)，針對(duì)這些培訓(xùn)班管理起來(lái)難度也非常大，運(yùn)用了視高（Seegle）協(xié)同視頻會(huì)議以后，按教育局的要求，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都分配了帳號(hào)密碼，每天都登陸平臺(tái)，及時(shí)接收教育局發(fā)布的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大了溝通力度。教育局也通過(guò)這個(gè)平臺(tái)協(xié)助各個(gè)單位解決各類(lèi)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)這些單位也形成了資源共享。

    通過(guò)信息化的建設(shè)，讓這些教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)班都連成一個(gè)整體，方便了教育局的管理，也更大程度上對(duì)這些教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)管理，引導(dǎo)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向正確的方向發(fā)展，打造洪洞縣的特色教育。