奧威亞跨省幫扶

    為全面貫徹《教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃》，落實(shí)四個全面戰(zhàn)略布局舉措，奧威亞始終堅持用科技為教育幫扶的發(fā)展開荒拓路，依托前沿的信息技術(shù)，以建設(shè)三個課堂為首要目標(biāo)，堅定不移地執(zhí)行跨省幫扶教育重任。

    這一站，奧威亞科技，讓廣州與林芝，相隔千里的學(xué)子共同徜徉在美學(xué)的海洋之中。

    兩市四校，美德育智

    繼去年10月，第一屆“易美課堂”成功落幕后，5月28日下午，由廣州市教育信息和林芝市教育局聯(lián)合主辦，廣州市教育信息中心、林芝市電化教育館等單位承辦的第二屆“易美課堂”之“互聯(lián)網(wǎng)+美育”交流活動在廣州、林芝兩市四所學(xué)校成功舉辦。

    易美課堂 主會場廣州市鐵一中學(xué)座無虛席

    千里之外，同唱一首歌

    廣州與林芝，兩地四校的中小學(xué)生們，相距3800多公里，無數(shù)高山與河流阻隔了兩地學(xué)子的直接交流。

    當(dāng)天下午，依托于奧威亞互動云技術(shù)，兩地學(xué)生依然能在同一個老師的帶領(lǐng)下，同上一堂課、同做一道題、同唱一首歌……

    奧威亞科技，讓“漢藏文化”完美融合。

鐵一中學(xué)八年級學(xué)生現(xiàn)場自編廣府童謠

林芝波密縣中學(xué)七年級音樂課現(xiàn)場

    遠(yuǎn)程互動，觀摩研討

    投影時代了解到本次活動選取了廣州市鐵一中學(xué)、廣州市番禺區(qū)實(shí)驗小學(xué)、林芝市波密縣中學(xué)、林芝市波密縣完全小學(xué)，四所學(xué)校的美術(shù)課、音樂課、語文課等具有民族代表性的課程，通過奧威亞直播與互動云技術(shù)，展開了遠(yuǎn)程教學(xué)展示與交流研討活動。

    活動過程中，授課教師均展現(xiàn)出了出色的教學(xué)基本功與信息技術(shù)完美融合的教學(xué)能力，并首次嘗試四所學(xué)校學(xué)生即學(xué)即享，彼此交流課堂感受，受到與會領(lǐng)導(dǎo)、專家和觀摩教師的一致好評。

星海大學(xué)教授—劉大堅點(diǎn)評當(dāng)天活動

    研學(xué)創(chuàng)新，活躍課堂

    其中廣州市鐵一中學(xué)曾麗秋老師展示的課例《月光光隨想曲》采用“研學(xué)創(chuàng)新、聲身合一”的獨(dú)特的音樂教學(xué)方式，熟練運(yùn)用技術(shù)手段，展現(xiàn)了較高的信息技術(shù)與音樂教學(xué)融合應(yīng)用水平。

    林芝市第一課堂小學(xué)王琛老師展示課例《圖形的運(yùn)動軸對稱》，利用現(xiàn)代高科技的電子書包、教學(xué)白板等新型的教學(xué)工具，讓學(xué)生觀察與欣賞“軸對稱圖形”在日常生活中的應(yīng)用，加深學(xué)生對軸對稱圖形的理解......

    廣州市鐵一中學(xué)的羅施弗拉老師，利用廣州與西藏兩地相差懸殊的氣壓差，給兩地的學(xué)生展示了精彩的課程《奇妙的氣壓》。

    學(xué)生首次突破時間與空間的界限，與千里之外的同學(xué)從各自不同的角度出發(fā)認(rèn)識了新事物，表示受益匪淺。“遠(yuǎn)程互動教學(xué)“使得學(xué)生對知識結(jié)構(gòu)的認(rèn)識變得更為完整與具體，現(xiàn)場課堂氣氛也格外活躍。

廣州、林芝兩地學(xué)生開展課堂討論

    美德育人，鑄魂教育

    活動的末尾，各地區(qū)權(quán)威的教學(xué)專家們借助奧威亞互動云技術(shù)，對當(dāng)天的課堂展示活動進(jìn)行深入的交流與探討。

    在談?wù)摃�上，專家們首先對“易美課堂”展示活動給予了高度評價，肯定“美學(xué)教育”對于當(dāng)代學(xué)生成長的重要性。許多教授指出：一方面5G+4K時代的已來，作為教學(xué)工作者們應(yīng)該深刻思考：如何將各項信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)工作當(dāng)中，為學(xué)習(xí)生活預(yù)設(shè)更多不一樣的學(xué)習(xí)場景，激活其創(chuàng)新能力。

    另一方面，各地的教學(xué)工作者要借鑒“專遞課堂”的形式，把優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源同步輻射到農(nóng)村地區(qū)學(xué)校，讓更多不同地域、不同文化的學(xué)生們共同感受“美學(xué)教學(xué)”，從而不斷豐富與發(fā)展“美學(xué)教育”的本質(zhì)和內(nèi)涵。

    教學(xué)觀摩團(tuán)隊互相討論

    奧威亞技術(shù)為本次活動提供了全程的網(wǎng)絡(luò)直播與互動教學(xué)服務(wù)，全國超過20萬人次通過互聯(lián)網(wǎng)參與了本次活動。

    作為視頻互動與智慧教學(xué)方案提供商，奧威亞科技將與全國的智慧教學(xué)工作者一同探索如何將各項前沿的信息技術(shù)與教學(xué)場景深度融合。

    “美德育智、鑄魂教育”，奧威亞科技跨越高山與流水，使56個民族文化交流匯聚，為我國民族美學(xué)教育的發(fā)展奠定堅實(shí)的科技基礎(chǔ)。

    奧威亞科技，將不負(fù)眾望，與美同行，美美與共！