總說“云視訊”,到底什么是云視訊呢?
云視訊是以云計算為核心,服務提供商建設云計算中心,企業無需購買MCU,無需大規模改造網絡,無需配備專業IT人員,通過租用服務的形式,實現在會議室、個人電腦、移動狀態下進行多方視頻溝通。
普及完云視訊的概念,下面就正式進入主題啦~
1好的教育都太貴?
前段時間,北京老破小學區房賣出天價的新聞刷爆網絡。無數人一邊瘋狂吐槽飛漲的房價,一邊勒緊褲腰帶,拼了命地要買學區房。究其原因,無非是想給后代提供良好的教育環境。
天價學區房反映的是教育資源的極度不均衡現象,例如城鄉差別、東西差別、城市內不同區域差別等。為了不讓孩子輸在起跑線,家長不得不為高昂的房價買單。
由于教育問題的牽涉面極其廣泛,如何實現教育均衡化、避免優質資源獲取代價居高不下,已經成為全社會熱切關注和亟待解決的問題。
2傳統解決方案缺陷多
為解決以上問題,互動錄播應運而生。互動錄播通過音視頻的方式,可以在一定程度上促進不同地區教育資源的流動,減小資源差異化。
但是傳統的互動錄播依賴于MCU集中編解碼,資源消耗極高,難以支持大規模視頻接入。而且設備多,部署復雜,操作繁瑣,需要專人操作、專人維護,無法在全國范圍內大規模部署,因此不能從根本上解決教育資源分配不均衡、優質教育價格貴的問題。
3智享云課堂實現質、量兼顧
互聯網時代,產品總是不停地更新換代,針對傳統互動錄播解決不了的難題,會暢教育推出了新的解決方案。
智享云課堂由國內企業級多方通訊服務商龍頭企業、國內云視頻會議領域首家上市公司——會暢通訊深耕教育領域的專業團隊研發打造。以安全、穩定、快速的云視訊技術為基礎,智享云課堂不僅支持萬間教室同時在線的大并發量,而且能夠保障課堂音視頻的高質量,完美解決“量與質”的矛盾。
萬間教室同時在線
“云+端”極簡架構,以音視頻實時互動引擎為核心,會暢云視訊服務平臺為支撐,通過SVC 云視頻技術、全球部署的云計算連接萬間課堂,實現全國上萬間教室的實時高清互動。
網絡自適應
業界領先的SVC可伸縮柔性編解碼算法,以及音頻高保真和背景噪音抑制,優先保證畫質、聲音的流暢性。自適應編碼技術,動態監測網絡自動伸縮,帶寬自動適應各種網絡環境。五重音視頻抗丟包機制,保證網絡丟包50%視頻流暢不花屏、80%網絡丟包聲音清楚連貫。
廣泛兼容 充分利舊
支持現有MCU對接并支持多種終端,更精準適用于已購置硬件設備、需要擴容、大規模多點教學互動的使用場景;只需增加一個小小的分體互動終端,即可升華每個普通錄播教室成為互動教室。同時支持高彈性擴展,減少運維工作60%以上。
覆蓋多場景
智享云課堂充分踐行“互聯網+”思維優勢建立起一體化應用大平臺。該平臺基于新一代云架構音視頻通訊技術,為教育主管部門、學校、教室、學生等各方量身定制多種應用方案,實現遠程互動、視頻會議、家校互通、網絡教研、課堂教學錄制、多終端移動學習、巡課督導等多種應用。
平臺的多應用協同,不僅滿足了教學與教管應用、班班互動、校校互動等多種需求,更重要的是改變了家長與學校之間的溝通形式,使家長不論身在何地都能隨時掌握孩子和學校的動態,加強親情關懷,減少留守兒童的孤獨感,幫助孩子健康成長。
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典型案例——太谷縣
在智享云課堂的支持下,山西太谷縣率先實行了信息化教學。
太谷在全國首創“城鄉教育六大盟區”,開展遠程同步互動課堂教學實踐探索。借助智享云課堂將不同區域、不同學校、不同班級的師生有效連接在一起,累計完成73間云互動錄播教室,構建了“1+22、1+16、1+18、1+4”等遠程互動模式。
同時還構建了“三位一體”教學團隊,由主講教師、助課教師和技術指導教師組成,以城鎮中心主講教室結對幫扶盟區內農村學校,以“1+N”教學模式,開展遠程示范教學、課堂互動交流、聽課、評課、交流研討等幫扶共建活動,有效解決了盟區學校師資力量薄弱的問題。 已完成的太谷縣2大盟區的互動教學系統建設的開展不但實現了縣城優質課堂向農村學校的互動傳遞,使農村學生真正共享縣城優質師資的教學資源。同時也真正解決了太谷縣偏遠中小學師資薄弱的問題,成為促進廣大教師特別是農村教師專業成長的重要途徑。這種教學系統在教學模式上的創新,為打破名校名師資源配置不合理、彌補傳統教學模式的不足提供了一種思路和經驗。
5優質教育走向各地
會暢教育的智享云課堂,打破地域限制,連接多個課堂,讓各個地區的師生都能零距離接觸高質量教學內容,有效促進教育資源分配均衡化、教學方式信息化,大幅度提升了師生的信息化素養。
智享云課堂讓優質教育不再遙不可及,高昂的學費、令人望而生畏的學區房不再是優質教育的必要條件,從根源上解決上學難、上學貴的難題,真正實現了“好的教育,其實沒那么貴”!