教育行業案例分享 小鳥科技羽控品牌Yukit LED智能顯控系統

    教育行業應用思考

    近年，LED大屏顯示在各級學校和各類教育機構的日常教學和文化建設中扮演了重要角色。LED大屏不僅優化了信息傳播方式，更以其高體裁兼容性、高內容并發性、高現場互動性、高色彩辨識性及低運維門檻、低運維風險的“四高兩低”特征，成為教培行業新寵。

    小鳥科技旗下羽控品牌研發的Yukit LED智能顯控系統，通過實時同步和集中管控的管理方式，極大提升了LED顯示屏的展示性和穩定性，在教培行業中得到了廣泛引用。

    東北大學秦皇島分校北戴河校區

    二合一控制器LC1308/LED接收卡E512*40張

    東北大學秦皇島分校北戴河校區采用的LED大屏及配套的YukitLED智能顯控系統，能夠適應多個學院和專業的需求，提供清晰的圖形、圖表和視頻展示，同時在遠程教學和在線研討會等實時互動場景中，確保信息傳輸的即時性和溝通流暢性。

    關鍵需求：多格式文件·多學科需求·還原真彩·靈活布局，快捷置.低延遲。

    湖北美術學院

    二合一控制器LC1308/LED接收卡E520*25張

    湖北美術學院新建LED大屏及配套的YukitLED智能顯控系統可以通過多種色彩處理技術，確保圖像色彩的真實還原和高清晰度展現。該系統特有的PWM灰度調節算法，實現每一階灰度細膩呈 現和 平滑過渡，增強了圖像的細節表現。這些功能特性都有助于學生更好地觀察和學習藝術作品的細節，提升藝術鑒賞能力。

    關鍵需求：真色彩·精灰度·細節呈現·無級縮放·亮暗線調節。

    天津濱海新區泰達一中

    二合一控制器LC1306/LED接收卡E516*36張

    泰達一中注重創新人才的培養，與天津大學合作建立了“引力計劃”創新人才培養基地，同時逐步形成了“多元開放教育”的辦學特色。LED大屏及配套的Yukit LED智能顯控系統引入后，以其獨有的靈活布局和多場景調用能力，可以滿足不同教學活動的需求，增強課堂的互動性和趣味性。

    關鍵需求：多格式文件·多學科需求·強互動性·靈活布局·隨心調用。

    湖北省潛江市某中學

    二合一控制器LC1306/LED接收卡E512*16張

    潛江中學日常教育涵蓋多個學科領域，LED大屏及配套的Yukit LED智能顯控系統能夠適應不同學科的展示需求，增強教學的直觀性和互動性。在進行跨學科項目展示時，可以將相關學科的資料同時展示在屏幕上并自由排列組合，便于學生比較和整合知識。教職人員能夠通過簡單的操作實現對大屏的控制，無需專業的技術知識，快速切換教學內容或場景。

    關鍵需求：多格式文件·多學科需求·靈活布局·超 低延 遲·快捷配置。

    教育行業應用總結

    Yukit LED智能顯控系統有效解決了大型LED屏幕在播放視頻時常見的問題，比如幀率不足、灰度控制不精細以及色彩分布不均勻，確保了畫面的流暢度和色彩的真實還原，從而在一定程度上保障了學生群體的視力健康。

    此外，LED大屏顯示系統支持遠程操作，使得管理和維護工作更加高效便捷。系統技術的可升級性保證了隨著教育信息化進程的深入，它能夠不斷適應新的教學需求和技術發展，為教育機構提供了一個現代化、智能化的信息展示平臺。