近日，SMART技術(shù)有限公司宣布，SMART產(chǎn)品用戶(hù)Michael Giesen先生榮獲“州立學(xué)校官員理事會(huì)”評(píng)選的“年度國(guó)家教師”稱(chēng)號(hào)，并于2008年4月30日在白宮舉辦的頒獎(jiǎng)典禮上，受到美國(guó)總統(tǒng)布什的嘉許，這是一名美國(guó)教育工作者所能獲得的最高榮譽(yù)。

    在評(píng)為“俄勒岡州年度教師”后， Geisen獲SMART技術(shù)有限公司贈(zèng)送的技術(shù)工具包，其中包括一套SMART Board 600i交互式白板系統(tǒng)、一塊AirLiner™無(wú)線(xiàn)手寫(xiě)板、一張Bridgit™會(huì)議軟件的許可證、一張 SynchronEyes教室管理軟件的電腦機(jī)房許可證以及一張?jiān)谛��?nèi)無(wú)限制使用SMART Ideas™概念圖軟件的許可證。Geisen計(jì)劃明年在全國(guó)參加多個(gè)教育活動(dòng)，傳授他成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他建議其他教育工作者，力求在教學(xué)內(nèi)容和創(chuàng)意之間找到平衡，同時(shí)關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生。
 
    七年來(lái)，Geisen一直在俄勒岡州Prineville市的克魯克縣中學(xué)教七年級(jí)學(xué)生自然科學(xué)課。在其教學(xué)生涯中，Geisen不斷嘗試在課堂上結(jié)合多樣化的教學(xué)模式，通過(guò)音樂(lè)、視覺(jué)藝術(shù)、辯論和討論的方法，根據(jù)每名學(xué)生的特點(diǎn)，吸引他們參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中來(lái)。Geisen認(rèn)為，自己的任務(wù)就是幫助塑造下一代年輕人，把他們培養(yǎng)成為全面的人才，而不是書(shū)呆子。

    Geisen的授課幽默詼諧，引人入勝，讓學(xué)生樂(lè)在其中。高科技在他的課堂上也發(fā)揮了重要作用，Geisen采用了SMART Board 600i交互式白板系統(tǒng)，他甚至把這套白板系統(tǒng)比作教室里的“壁爐”，把每個(gè)人都吸引過(guò)來(lái)。 他說(shuō)SMART Board交互式白板幫助學(xué)生集中注意力，讓他們跟上課程的進(jìn)度。
 
    Geisen表示：“科技不僅能保持集體成員之間的良好溝通，而且能讓遠(yuǎn)在天邊的人近在咫尺。學(xué)生們的生活也處處離不開(kāi)科技。因此，我們可以把科技用在課堂上，幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)�？萍际且豁�(xiàng)完美的協(xié)作工具，它能讓學(xué)生們積極提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。”
  
    SMART公司首席執(zhí)行官Nancy Knowlton表示：“SMART一直支持俄勒岡州年度教師獎(jiǎng)和年度國(guó)家教師獎(jiǎng)，因?yàn)槲覀冴P(guān)注優(yōu)秀教師們?yōu)檎麄�(gè)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)。Michael Geisen幫助開(kāi)發(fā)年輕學(xué)子們的潛力，發(fā)揮科技在教學(xué)中的協(xié)同作用，是全世界教育工作者學(xué)習(xí)的楷模。”