2009年2月28日，巨龍集團(tuán)IPBOARD交互式電子白板及教育增值e平臺推介會在深圳召開。此次活動被命名為“春雷行動“旨在“推動中國和世界教育科技發(fā)展”。多年來，巨龍集團(tuán)始終以強(qiáng)大的研發(fā)投入和專業(yè)創(chuàng)新精神，專注于為數(shù)字時代的教育現(xiàn)代化提供先進(jìn)實(shí)用的產(chǎn)品。來自全國各地的100多家商業(yè)伙伴出席此次會議。

   此次會議主要內(nèi)容是向來賓介紹IPBOARD交互式電子白板和教育增值e平臺。其中，IPBOARD交互式電子白板巨龍產(chǎn)品具有自主知識產(chǎn)權(quán)；速度快、精度高；安全耐用；易學(xué)易懂；顯示清晰；豐富的資源及產(chǎn)品設(shè)計(jì)人性化特點(diǎn)，型號豐富：具有通用尺寸產(chǎn)品如77’，85’，101’，巨龍還率先開發(fā)出國內(nèi)市場雙筆白板，以及158’超大白板。
  
    IPBOARD交互式電子白板尤其在教學(xué)應(yīng)用上頗具特色

    課堂教學(xué)應(yīng)用：IPBOARD互動數(shù)字課堂，綜合了傳統(tǒng)黑板與現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢。教師可以用電子筆完全代替鼠標(biāo)和粉筆，在交互白板上對任何電腦界面進(jìn)行書寫標(biāo)注，輕松繪制各種復(fù)雜的幾何圖形、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)圖等。開放的教學(xué)平臺使課件演示更精彩，一切教學(xué)過程自動存儲、回放，大大提高教學(xué)效率。

    教學(xué)研究應(yīng)用：IPBOARD交互式電子白板軟件可以自動記錄教學(xué)的全過程，為課堂后的教研活動提供了有利的資料，方便教師進(jìn)行課堂教學(xué)的反思。有了課堂教學(xué)的全程記錄，教師就有了課堂教學(xué)回顧的工具，提高了教學(xué)評價的客觀性。
   
    遠(yuǎn)程教學(xué)應(yīng)用：以IPBOARD交互式電子白板為核心，配合遠(yuǎn)程會議或遠(yuǎn)程交互軟件，架構(gòu)基于Internet的遠(yuǎn)程交互系統(tǒng)，用于遠(yuǎn)程教學(xué)、課題研究討論等，就如同面對面地交流一樣方便。應(yīng)用于農(nóng)村遠(yuǎn)程教育時，西部農(nóng)村的學(xué)生可以輕松地聽取北京教師的授課，遇到疑問還能舉手提問，在白板的同一界面上進(jìn)行遠(yuǎn)程的討論分析。IPBOARD是實(shí)現(xiàn)中國教育均衡化發(fā)展的工具。
   
    教育增值e平臺由IPBOARD課程采集系統(tǒng)和數(shù)字遠(yuǎn)教平臺構(gòu)成，為學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位一站式提供從資源采集到平臺建設(shè)，幫助其搭建全新的數(shù)字化教學(xué)、培訓(xùn)環(huán)境，智能采集生成WEB教學(xué)、培訓(xùn)資源，創(chuàng)建集門戶宣傳、互動交流、在線學(xué)習(xí)、資源管理、數(shù)字辦公等功能系統(tǒng)于一體的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺；徹底解決學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位在信息化建設(shè)過程中所面臨的投入大、開發(fā)難、人才缺乏、資源管理、網(wǎng)絡(luò)速度、存儲空間、數(shù)據(jù)安全、維護(hù)升級、持續(xù)支撐等諸多問題，實(shí)現(xiàn)從整體上優(yōu)化其信息環(huán)境和建設(shè)成本，輕松跨入互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用時代。
   
    巨龍集團(tuán)負(fù)責(zé)人表示，巨龍集團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)是在3-5年進(jìn)入全球交互白板行業(yè)三強(qiáng)，打造中國交互白板第一品牌。成為國際教育技術(shù)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)。通過現(xiàn)代技術(shù)手段和創(chuàng)新工作，完善人們的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)與社會價值的良好結(jié)合。
 
    咨詢電話：0755-26745508 13924119799
　　聯(lián) 系 人：馮建剛