2月1日，山東省教育廳發(fā)布了《關(guān)于做好延遲開學(xué)期間普通中小學(xué)教育教學(xué)和管理工作的通知》，疫情就是命令,防控就是責(zé)任，山東省泰安區(qū)大津口中學(xué)第一時(shí)間響應(yīng)形勢(shì)，全面貫徹執(zhí)行上級(jí)精神，在全方位做好疫情防控工作的同時(shí)，依托會(huì)暢智享云課堂平臺(tái)作為線上教學(xué)工具，助力學(xué)校“停課不停學(xué)”。

    大津口中學(xué)是泰山景區(qū)唯一的一所初級(jí)中學(xué)，座落在泰山東北麓。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，嚴(yán)抓教育教學(xué)管理，每年為社會(huì)、高一級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，贏得了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的口碑和認(rèn)可。在“互聯(lián)網(wǎng)＋”的時(shí)代背景下，大津口中學(xué)積極適應(yīng)教育新常態(tài)，努力學(xué)習(xí)并探索“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”模式，利用互聯(lián)網(wǎng)開闊山區(qū)教師的視野，拉動(dòng)教師業(yè)務(wù)水平的提高，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

    疫情當(dāng)前，開啟空中課堂面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情，大津口中學(xué)2020年春季開學(xué)的時(shí)間也一次次被推遲。為了加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，學(xué)校早行動(dòng)早準(zhǔn)備，第一時(shí)間成立了“大津口中學(xué)線上教學(xué)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并于1月底出臺(tái)了《大津口中學(xué)應(yīng)對(duì)疫情開展“空中課堂”開展線上教學(xué)服務(wù)實(shí)施方案》，堅(jiān)持線上教育教學(xué)“決不落下一個(gè)孩子功課”目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期。

    第一階段：

    1 月 29 日-1 月 30 日，擬定方案，制定課時(shí)計(jì)劃。

    第二階段：

    1 月 31 日—2 月 4 日，網(wǎng)上教研、個(gè)人備課、網(wǎng)上磨課。

    第三階段：

    2月5日—2月8日，錄課（應(yīng)急備用），籌備網(wǎng)上直播；同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)度、檢查學(xué)生寒假作業(yè)完成情況。

    第四階段：

    2 月 10 日—開學(xué)，網(wǎng)上直播，網(wǎng)上答疑。

    線上教學(xué)方案確定后，校工作組與會(huì)暢教育技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)立刻展開行動(dòng)，迅速地在家與校之間搭建起一座“空中課堂”，并于2月4日開始啟動(dòng)了為期5天的平臺(tái)測(cè)試、教師培訓(xùn)和試課演練環(huán)節(jié)，全力以赴確保學(xué)校線上教學(xué)順利開展。

    大津口中學(xué)現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生500余人，在職教職工42人。通過連續(xù)幾天的全體培訓(xùn)和試課演練，會(huì)暢云課堂平臺(tái)運(yùn)行平穩(wěn)，各班級(jí)直播教室未出現(xiàn)大范圍延時(shí)、卡頓、崩潰等現(xiàn)象，實(shí)時(shí)畫面，音畫同步，反饋流暢度較好。

▲老師們?nèi)松�第一次“網(wǎng)絡(luò)主播”體驗(yàn)圓滿

    云教學(xué)助力教學(xué)常態(tài)化大津口中學(xué)采用了線上教學(xué)、線下作業(yè)的教學(xué)模式，依托智享云課堂平臺(tái)進(jìn)行在線常態(tài)化小班授課, 一個(gè)班級(jí)一個(gè)賬號(hào)，各任課老師之間按照課程表輪流上課，同時(shí)根據(jù)課程安排，有時(shí)也會(huì)進(jìn)行同一年級(jí)的并班授課。學(xué)校的班級(jí)管理、教師學(xué)生都沒有發(fā)生變化，還是跟在教室上課一樣。

    在正式開課之前，全體授課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的相關(guān)知識(shí)和軟件操作，并積極準(zhǔn)備適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教案，根據(jù)線上教學(xué)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)整，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。

    ▲ 你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真美

    為了嚴(yán)把線上教學(xué)質(zhì)量關(guān)，在教科室的帶領(lǐng)下，學(xué)校各級(jí)部首先安排各備課組利用信息技術(shù)手段采取線上集體備課方式研究確定第一周教學(xué)進(jìn)度和每課時(shí)的課程綱要，還充分利用了教育部、省教育廳、市教研室以及“一師一優(yōu)課”、智學(xué)網(wǎng)、第二教育網(wǎng)提供的課程資源。要求每個(gè)課時(shí)至少需要兩名教師合作完成備課，主講教師優(yōu)先安排名師、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師擔(dān)任。

    2月10日起，大津口中學(xué)四個(gè)年級(jí)的全體師生正式開啟了線上教學(xué)之旅，老師們嚴(yán)格按照《方案》的要求開展教育教學(xué)活動(dòng)。

    “第一次上網(wǎng)課，空中課堂里當(dāng)主播，盡管準(zhǔn)備了好幾天，還是緊張而又興奮，值得開心的是，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高漲。”主講初一數(shù)學(xué)的張老師說。

    “課上，老師不僅能展示課件、對(duì)知識(shí)點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)圈畫，老師和學(xué)生在線交流討論，再根據(jù)學(xué)生反饋的信息，就一些共性的問題進(jìn)行針對(duì)性講解。這樣的'空中課堂'跟在校正常的教學(xué)活動(dòng)沒有大的差異。”

    隔著屏幕，同學(xué)們通過各種電子設(shè)備認(rèn)真聆聽收看，記錄筆記，完成高效率學(xué)習(xí)，不少同學(xué)表示這樣上課很有“現(xiàn)代范兒”，緊跟時(shí)代步伐。

    ▲學(xué)生線上認(rèn)真學(xué)習(xí)近似線下真實(shí)課堂的上課體驗(yàn)，讓智享云課堂在開課當(dāng)天就獲得了師生的良好反響，初一、初二年級(jí)的學(xué)生到課率更是達(dá)到了100%！

    除了產(chǎn)品本身的優(yōu)勢(shì)，會(huì)暢教育團(tuán)隊(duì)高效、專業(yè)的運(yùn)營(yíng)服務(wù)也獲得了學(xué)校老師、學(xué)生和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

    “你在我們年級(jí)群的反饋，讓我感受到了會(huì)暢教育的高效率。”

    “有波折，但都解決很迅速。畢竟是我們的第一次，這樣已經(jīng)很優(yōu)秀了。我們的家長(zhǎng)也很理解的。”

    “你們這個(gè)互動(dòng)功能太好用啦！不管在哪，隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)師生無障礙交流。”

    “這種形式下，云課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)凸顯出來了。”

    不論是催促、鼓勵(lì)，還是點(diǎn)贊、建議，所有來自一線老師和家長(zhǎng)們的每個(gè)電話、微信，都是會(huì)暢教育團(tuán)隊(duì)繼續(xù)堅(jiān)持、認(rèn)真做到更好的不竭動(dòng)力！

    一屏、一紙、一筆，一方小小的課堂。疫情阻隔了師生的距離，卻阻隔不了一顆顆大山孩子懷揣求知的心。屏幕里老師熱情洋溢，屏幕外同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，這注定是一個(gè)不平凡的春天。