SMART交互式白板在佛羅里達聾盲學校的應用

    佛羅里達聾盲學校（FSDB）是美國最大的同類學校之一,滿足了從托兒所到12級的各個不同階段的750多名孩子不同需求的服務。學校在決定為教室增加一套互動白板來提高教學質量時之前，必須選擇一種能夠讓所有學生都能夠受益的產品。在對各種白板的特征和易用性進行權衡和比較之后，FSDB選擇了SMART的交互式白板，在整個校園里安裝。

    學校一位數學老師Sue Clark說：“我們也對比了市場上的其他白板，但只有SMART交互式白板能夠滿足我們的需求。在給聾啞學生上課時，我們需要利用雙手來進行手勢交流，SMART白板具備手寫功能，讓手指替代了筆，完全滿足了我們對這方面的要求。”

    現在，FSDB進一步將產品標準化了，幾乎在學校地所有科目中都把Mac OS X 系統應用到了SMART白板中。學生能夠使用iPhoto, iMovie和Quicktime軟件在白板上創建電影和圖板等。教師們發現，可以應用白板眾多的功能，來提高聽力和視覺有缺陷的學生的學習效果。有些學生，視覺上有較大問題，但卻不屬于盲人，SMART白板較大的屏幕尺寸，也他們能夠完全看清楚屏幕上的內容。

    Clark說：“老師能夠在白板上播放視頻內容，并將圖像放大，這樣，學生們就能完全看到在計算機屏幕上不能看到的細節內容，這樣，教師和學生最終能夠利用計算機圖像進行互動交流，這是非常重要的。”

    另外一些老師認為，交互式白板的價值在于能夠教授基礎的語法。Susan Cooper是學校里的閱讀和語文課教師，他說，很多學生進來的時候語言能力都非常有限，SMART白板的應用，大大提高了他們的語言能力。她說：“使用SMART交互式白板，對學生來說，是一件非常有趣的事情，白板的交互性讓學生能夠把注意力集中在學習上，并激發他們的學習熱情。聾啞學生需要能夠看清英文，整個學校的老師就使用SMART白板和Notebook軟件，用色碼標記將文字和句子清晰呈現出來，幫助學生學習正確的句子結構，并掌握各個句子中每個單詞的作用。學生能夠像輕松地改變文字色彩，來改變句子結構。這讓學生融入到了整個教育的過程中來，如果沒有白板，我們作為老師，真的很難達到這樣的教學效果。”

    Clark告訴我們，他親眼目睹了SMART交互式白板為學生們帶來的積極作用。他有個叫Allen的學生，以前上課的時候總是喜歡坐在后面，上課也是沉默寡言。課堂使用了交互式白板之后，大大吸引了他，現在上課都喜歡坐在靠前的位置，而且表現很積極。另外有老師還說，SMART交互式白板讓學生如此著迷，大大激發了他們的學習熱情。

    SMART交互式白板為學生們帶來了較好的學習效果，在未來的歲月中，SMART白板還將一如既往地幫助他們，不斷取得更好的成績。