近日，希沃作為協(xié)辦單位亮相全國小學數(shù)字化學習示范校聯(lián)盟活動。來自全國近300名老師齊聚一堂。本次活動，希沃攜希沃易課堂、常態(tài)化錄播及希沃信鴿亮相，受到老師們的熱捧。其中，希沃及其示范校帶來的信息化教學技能、應用案例分享更是受到了老師的頻頻點贊。

    希沃的肖瑤帶來主題分享《基于教學小數(shù)據(jù)的教師培養(yǎng)與評價》，分享了多個全國經(jīng)典案例，為老師們介紹如何使用希沃白板5進行備授課，提高備授課效率、打造生動有趣的互動課堂；如何使用班級優(yōu)化大師管理學生，對學生進行正向激勵、調動孩子們的積極性、了解每個孩子的閃光點；如何使用希沃信鴿發(fā)展性評價校內(nèi)老師，幫助管理層更具體的了解老師。

    烏鎮(zhèn)植材小學的陸校長圍繞學校打造有品質的信息化教學進行分享，學校從最開始接觸希沃一體機，培養(yǎng)老師使用希沃白板 5進行備授課一體、使用班級優(yōu)化大師構建學生的綜合素養(yǎng)評價體系，最后學校使用希沃信鴿將希沃白板 5及班級優(yōu)化大師的數(shù)據(jù)收集起來，數(shù)據(jù)化的形式進行教學管理及教師發(fā)展性評價，形成一個閉環(huán)，構建起有品質的信息化教學體系。

    希沃的王碩問大家?guī)�來全新的解決方案——希沃易課堂。希沃易課堂作為創(chuàng)新教學模式，打破傳統(tǒng)的單向教學，實現(xiàn)師生雙向互動，主要應用于未來教室的建設。其基于教師和學生手持設備，提供師生多屏互動、即時測評、資源共享等功能，打造研討式、體驗式的創(chuàng)新教學環(huán)境。學生不再背著沉重的書包上學，便攜的小平板為學生減負。老師不僅可以在交互智能平板上展示多媒體課件、自由板書，還可將課件、試題內(nèi)容同步發(fā)送到學生平板上，學生也可通過平板電腦進行課前預習、課堂搶答、課件同步、錯題記錄、課后鞏固等操作。

    翔云小學的朱老師為大家分享了希沃易課堂在智慧校園中的實際落地應用案例，以及其對平板教學理性、深入的思考成果。朱老師用實際案例為現(xiàn)場老師深入淺出地展示了如何將希沃易課堂與實際課堂教學進行融合，以及如何在課堂中充分利用平板、最大化地提升教學效率和教學質量。

    活動的第三天，來自福建的陳老師及桐鄉(xiāng)的徐老師為大家現(xiàn)場展示了兩節(jié)精彩課堂。陳老師熟練地使用交互智能平板、學生平板、希沃白板5等進行授課，在各項操作中熟練自如地切換，實現(xiàn)了信息技術與教學的深度融合。徐老師在課堂中對大小屏互動運用自如，快速進行題目推送、收集答題信息，快速知悉學生知識點的掌握情況。現(xiàn)場兩位老師的精彩展示讓現(xiàn)場的老師紛紛驚嘆：“原來課還可以這樣上！” 

    任何高科技教學產(chǎn)品，只有在一線教學中發(fā)揮了實際作用，才能算是有價值。希沃易課堂從研發(fā)到天使用戶征集，再到第一批應用案例成型，我們可喜地看到它在一線教學中成為師生教與學的得力助手；希沃信鴿也在面世半年多就迅速進入10000+學校，為學校管理注入活力。

    一線教育的反饋讓希沃更加篤定“以用戶為核心”去設計、研發(fā)產(chǎn)品，堅定不移地做用戶需要的、好用的、易用的教育產(chǎn)品，不僅提供“好用的工具”以提高教學效率和成效，也提供“有效的數(shù)據(jù)”以輔助老師個人及學校管理者進行科學決策。