在過去的10年中,教學交互設備市場成長了近10倍,已經形成普及化的趨勢。這為行業企業帶來了驚人的業績增長。但是,高速成長之后,未來教學交互是否依然會“原路沖鋒”呢?業界的答案自然是“否定”的。
教學交互的“新”軌道已經到來
2018年是過去10年教學交互產品市場增幅首次下滑到“個位數”的一年,這已經為行業市場敲響了警鐘:一方面是,過去數年高速增長,導致存量市場設備“嶄新率”、“普及率”居高不下,市場更新和空白已經很少;另一方面,國家在教育上的投入方向,從普及多媒體向智慧化、互聯化領域轉型,信息技術投資占比增加,普教薄改告一段落,這亦影響了市場成長速度。
“行業市場從‘巨量增長’、怎么混都有飯吃;進入‘穩量增長’,領頭羊、強勢者才有飯吃的新階段,”行業專家如此描述教育互動市場的“轉型升級”:一句話,未來的競爭焦點在“高質量”上,作為國內教育交互市場26年的領頭羊之一,東方中原對此“心中有數”。
近年來,東方中原教育交互設備產品線,已經在為下一階段“成長軌跡”的轉折做準備。例如,在顯示技術上,突出激光新光源,擁有自主品牌的索諾克DLP激光教育投影機,引入日立集團旗下麥克賽爾品牌的液晶激光投影機,構建派克斯反射式超短焦激光教育機陣列,同時大力引入大尺寸液晶顯示設備,在75-93英寸產品市場布局紅外和新興納米銀線電容兩大觸控技術,形成了“完整”的產品線體系。
同時,東方中原意識到“技術多樣性”并非市場需求“多元化”的全部:未來教學交互市場更是“高度細分化”的應用領域。例如,大學標準教室教育,往往板書書寫的強度和豐富度,與小學普教市場截然不同;即便都是小學市場,一二年級和五六年級的教學任務也不相同。這就決定了不同學齡段、乃至不同教學內容對“交互、書寫、顯示面積”等的需求大有差異。
東方中原對此不僅提供傳統的八九十英寸的交互顯示設備,也推出了150英寸級別的單投影通道“黑板全電子化”方案,更為高端的顯示需求客戶提供150英寸級別的雙通道投影“黑板全電子化”解決方案。對于更需要傳統黑板書寫的客戶,東方中原也有隱藏式的推拉黑板解決方案、單側互動或者中間互動解決方案、基于新型技術的互動屏上可粉筆書寫的解決方案等。
“給客戶提供更多元、更針對、更細分的教育互動顯示產品,用精致的客戶需求滿足能力,贏得穩量型市場的競爭”——東方中原充分把握教學交互市場嶄新發展階段的“特點、特色”,在行業市場成長減緩時,依然保持強勁成長勢頭,成為了交互教學產業創新的標桿、應用的王者。
打好市場升級牌,從前瞻性創新開始
“立于不敗之地的唯一途徑是先人一步。”行業專家認為,未來數年教學交互市場的份額將進一步集中化,這將是頭部品牌的機會、也是行業格局轉變的挑戰。而,前瞻性布局新技術、提升供給側創新能力,就成了“品牌出位”的關鍵。
東方中原在交互教學設備上始終堅持“多元和前瞻”的研發戰略部署。比如,交互技術上就具有電磁白板、紅外白板、紅外液晶觸控、電容液晶觸控、以及攝像頭手勢交互等多種技術,面向不同的客戶需求提供“差異化”的產品方案和體驗,做到“高準確度的需求滿足能力”。
同時,東方中原也高度關注交互教學設備的“應用生態”升級。在交互平板產品上,東方中原推出了安卓和WINDOWS雙系統設計的方案,即可以滿足很多傳統用戶熟悉WINDOWS界面的“PC”式應用需求;也可以滿足現在智能設備普及、安卓應用簡潔便利,亦于和智能手機互動的需求。同時,東方中原和intel深化合作,白板一體機集成的電腦采用插拔式OPS微型設計,開放式INTEL規范OPS接口,具有拆裝簡易,維護和升級方便的特點。
尤其是面對今天課堂教學強調“學生主體地位”的教改思路,東方中原教學白板將“實物投影”、“高品質音箱”等一體化集成,達成了系統簡單、功能強悍、應用方便的優勢:東方中原電子白板集成的高拍儀/展臺模塊,能兼容展臺高拍儀兩種狀態,支持500萬以上像素,LED補光燈,帶觸摸開關控制,實物展臺托盤牢固具備防抖設計,方便老師利用展示傳統教學資源輔助教學;集成的2個30W以上的音箱,音色清晰,可以用于老師講課或者播放課件;還可以直接接U盤、配有麥克風接口和外接設備接口,老師上課可以外接自己的筆記本電腦,讓多媒體教學更高效、操作更簡便。
“一方面在交互技術、顯示技術的進步上,優先布局反射式超短焦、4000流明新亮度等級、150英寸大畫面、激光長壽命、多種互動技術和最新電容液晶屏技術;另一方面,將交互教學顯示設備作為‘平臺載體’、教學多媒體生態‘中樞’,強化周邊功能升級與開發,從教學實際應用出發豐富各種兼容功能組件。”東方中原從兩個維度,為教學交互設備的“高質量創新”、“供給側升級”做出了表率。
“顯示技術多元、觸控技術多元、周邊技術豐富、軟件技術多元——東方中原交互教學產品創新已經成為一個‘航母編隊’,”行業專家指出,用前沿技術武裝自己、用多樣化的創新打造一系列“貨架式”的成熟技術組合,東方中原教學交互顯示做到了市場“需求精準滿足”、行業“場景全面覆蓋”、高端“應用更有突出”。
努力拓寬增量空間,打造新成長點
“26年的行業打磨,東方中原經歷過無數行業轉折。能夠帥新布局未來趨勢和未來市場,不足為奇。”一方面在傳統教育市場,東方中原以創新的先進技術打造更為精準的細分市場需求滿足能力,實現高質量的競爭勝利;另一方面,東方中原亦大力拓寬嶄新的交互顯示“應用市場”。
2018年,東方中原商用會議交互平板進一步擴充產品線、提升營銷投入力度,在80-93英寸電容觸摸液晶顯示設備市場,成為行業領頭羊。成功的在高等級會議室、金融行業、政府行業會議與視頻信息化應用市場向“互動”升級的過程中,占據C位。
同時,東方中原認為“廣義教育市場”亦是未來的藍海之一:包括培訓類市場、私立盈利性學校市場、國際學校市場都在呈現出高速增長態勢。而且這些領域的應用主打高端產品,具有毛利更高的優勢。另一方面,教育場景中的“特殊教育細分化”也在交互顯示產品上表現出來。比如美術教育的色彩畫質需求、書法教育的書寫精度準確度需求——這些市場需要在顯示、互動、軟件等方面具有更為針對性的創新產品。
總之,交互顯示的“教學市場爆發增長的紅利已經消失”,但是“精細化的產品需求、高質量發展需求紅利剛剛釋放”;交互顯示設備的多元市場時代亦剛剛開啟。越來越豐富、復雜和多元的市場格局,對頭部品牌必然更為友好。作為26年的互動教學與顯示解決方案供應商和行業領頭羊,東方中原正乘風破浪。