近日，第二屆國際教育人工智能與學習科學研討會在南方科技大學隆重召開。本屆研討會以“智能時代教與學范式的轉型與重塑”為主題，來自海內外多所高校、研究機構、知名企業的專家學者，以及來自教學一線的教育管理者、教師、研究人員等700余人參會。現代中慶作為教育人工智能應用領先企業應邀做主題報告，并現場展示最新應用成果。

    會議圍繞人工智能與學習科學融合發展的最新成果與未來趨勢展開深入交流，共同探討教育的重構路徑與創新方向。在大會“數智科技前沿論壇”中，現代中慶張博做“基于AI數據的教師數字素養提升:從精準診斷到專業成長的閉環路徑”報告，闡述了AI賦能下教研從經驗主義向數據實證轉變的教師專業成長新范式。

    現代中慶張博做“基于AI數據的教師數字素養提升:從精準診斷到專業成長的閉環路徑”報告

    教研是一門藝術，更是一門科學。現代中慶與教育部教育技術與資源發展中心聯合開發的“中央電化教育館智能研修平臺”，通過AI全景式課堂感知，可以精準識別課堂教學場景下的“師生行為數據”和“語義多模態數據”，將傳統課堂中“轉瞬即逝的教學細節”轉化為“可追溯、可量化、可迭代”的成長坐標，幫助教師實現360度的教學精準診斷。

    從經驗驅動到數據驅動，數據思維貫穿于“備、教、研、評”一體化教研體系中，推動教師教學理解力、設計力、創新力的靶向改進與提升，實現教研精準、高效、高質量發展。

    研討會期間，同時舉辦的“智能科技教育裝備展”，旨在為參會者提供一個直觀、沉浸、互動的AI教育場景體驗平臺。現代中慶展出了多個教育AI應用方案。包括AI精準教研，AI巡課與督導，AI教學技能實訓等，讓與會嘉賓沉浸式體驗了AI賦能下教師專業成長和教學質量管理范式的數字化轉變。

    未來已來，走進每一間教室，AI與教育教學融合已經展開。